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環境是孩子的第三任老師,更是幼兒園教育的靈魂 2018-10-10 18:29

環境是孩子的第三任老師,更是幼兒園教育的靈魂。

幼兒園環境創設,是為了孩子的生活、游戲、學習,是一切以孩子的學習與發展為中心,是不斷地激發孩子的潛能及自主學習的能力,而不是以成人的思維、某些標準或商業目的為中心。

今天分享一篇關于幼兒園環境創設的文章,希望能給各位帶來些許啟發。

 

“閱讀”環境,能感悟其中蘊含著的教育理念和特有的人文信息幸运飞艇追号,這是我在對英國、德國、意大利、日本的托幼機構與社區進行考察、參觀后的最大的感受和體會。

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貼近自然的戶外大環境

 

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英國德國意大利…… “閱讀”國外幼兒園環創的教育理念

 

 

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SHADIYUSHACHISHIZHEXIETUOYOUYUANSUOZUIKAIKUO、ZUIQIPAIDEDIFANG。YOUERYUANDADOUYOUSHACHI、GONGJU、DAMUZHUANG、HEGEZHONGSHENGHUOYONGJUHUOZIRANWU。BUTONGNIANLINGDEERTONGJINGCHANGDAOZHELIWAN,PINGZIJIFENGFUXIANGXIANGQUCHUANGZAO、ZUHE、BIANHUAN、YIDONGZHUGEZHONGCAILIAO;FENGFUHEJILEIZHUGEZHONGGEYANGDEJINGYAN,MANZUZHUZIJISHENTIYUNDONG、RENZHIJIANGOU、JIAOWANGHEZUODENGSHENXINHEZHINENGFAZHANDEXUYAO;XIANGSHOUZHUYANGGUANGHEKONGQIXIADEKUAILE,SHIXIANZHUZAIYOUXIZHONGDECHUANGZAO、ZAIYOUXIZHONGZIWOFAZHANDEJIAZHI。

英國德國意大利…… “閱讀”國外幼兒園環創的教育理念

 

 

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英國德國意大利…… “閱讀”國外幼兒園環創的教育理念

 

 

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